TLR2_B3_ACT2 Actividad 2: Creación de un cuadro comparativo. Instrucciones: Complementar el cuadro comparativo, donde identifique definición, características, intención comunicativa y función predominante de los textos persuasivos, integrados en equipo de forma aleatoria, trabajo en equipo. INTENCIÓN FUNCIÓN CLASIFICACIÓN DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS COMUNICATIVA PRDOMINAN ANUNCIO PUBLICITARIO 92​