Respuesta:
En la historia de la humanidad se da un fenómeno social sobre las lenguas o idiomas, loscuales surgen de la práctica de la vida social, nacen, existen y se desarrollan únicamentedentro de una sociedad, siendo su única razón de ser la comunicación entre las personas.C
on la evolución del lenguaje se establece el llamado “lenguaje natural” que está basado
en símbolos sonoros pero a su vez pueden existir lenguas basadas en signos. Millones de personas utilizan el lenguaje para poder comunicarse en la sociedad a la que pertenecen, por lo tanto, cada comunidad goza de un habla específica que en efecto hace la diferenciacon otras,
y a esto se le conoce como “variedad lingüística”; existen cuatro variedades
lingüísticas, primeramente, la variedad geográfica o regional, lo que quiere decir que loshablantes de una misma lengua hacen uso de esta según al lugar donde nació o dondereside, geográficamente hablando claro está. Por ejemplo, en España le dicen cerillas alobjeto que en América se denomina fósforos. Todo esto se debe a las influencias históricasque tiene cada región. De igual forma, está la variedad social, por ejemplo un niño no hablaigual que un adolescente, ni este como un adulto; tampoco una mujer de la misma maneraque un hombre, ni una persona educada como una que no lo es. Asimismo, existe lavariedad situacional, es decir, un hablante utiliza la lengua de acuerdo a la situación en laque se encuentra, si está en una reunión de trabajo, este hablará formalmente, ya que tieneuna educación
previa con la que se dará a entender con facilidad al público, delmismo modo, si se encuentra con su grupo de amigos, utilizará un lenguaje coloquial. Estostérminos en sí conlleva a la utilización de otros dos tipos de lenguajes, que son culto yvulgar o marginal; el primero es el sistema de habla de personas cultivadas con cierto gradoacadémico, por esta razón aquí se incluyen los niveles científico y literario, mientras que lasegunda utilizan un escaso y pobre vocabulario, que se reemplaza por gestos y palabrasgroseras con muchas muletillas o palabras locales, incluso barbarismos. En último lugar, seencuentra la variedad adquisicional, esta es la que tienen los bilingües, estas personas almomento de emplear el segundo idioma se les notan ciertas características que losdiferencian de los hablantes natales. Esto se debe a que los bilingües utilizan aquellosrasgos que han adquirido al aprender su lengua natal. En conclusión, todos estos elementosconforman el mecanismo de comunicación de los humanos, permitiendo que se puedanestablecer relaciones y sociedades.
