Respuesta:
1. Aspectos Preliminares
1.1 Selección y Delimitación del Tema
Química orgánica: el átomo de carbono, su estructura y funciones químicas.
1.2 Planteamiento del Problema
1.2.1 Descripción del Problema
Para nadie es un secreto que la enseñanza de las ciencias naturales, entre ellas las ciencias exactas como la química, es un reto constante para los profesores de estas disciplinas; debido a que constantemente se evalúa a nivel local, nacional e internacional, obteniéndose resultados que no representan el quehacer del profesor por su enseñanza y la asimilación de conceptos por parte de los estudiantes.
Desde el año 2012, en la Institución Educativa Perpetuo Socorro, se viene presentando la dificultad de abordar en su totalidad el contenido sobre el estudio de la química orgánica,evidenciándose en las pasadas pruebas Saber Once, cuando varios estudiantes manifestaban el desconocimiento de diversos contenidos, explicando que el alto contenido de dicho curso ha hecho imposible su completo estudio.
Para el año 2015, se avanzó en su comprensión y estudio, pero aun así, no fue posible terminar satisfactoriamente todo el curso, una de las posibles causas de que no se lograra el objetivo planteado, fue la baja continuidad académica dentro de la Institución, debido principalmente a la cantidad de
actividades, éstas de tipo curricular y extracurricular en este grado como: preicfes, prácticas de media técnica, actividades SENA, elecciones democráticas, juegos interclases, entre otras; por lo cual, el proceso se ha visto muy espaciado en el tiempo
Explicación:
solo lo traspase para que alcanses a leer mejor tambien lo hice por que nosecito los puntos gracias
