Si tuviéramos que cortar un árbol dentro de nuestro jardín, asegurándonos de que no caiga sobre nuestra casa, o si quisiéramos construir una rampa de acceso para personas con movilidad reducida o adultos mayores, ¿qué habilidades y conocimientos matemáticos utilizarías para analizar las dos situaciones? ¿Tendrán que ver algo aquí las razones trigonométricas?